Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 12, n. 2 (2018): Volume 12, Número 2, Maio/Agosto de 2018 Educação Matemática e EaD no Brasil: um perfil sobre grupos de pesquisa Resumo  PDF
Gerson Pastre de Oliveira
 
v. 12, n. 2 (2018): Volume 12, Número 2, Maio/Agosto de 2018 Interfaces Comunicação–Educação na Educação a Distância: gestão da comunicação e estratégias pedagógico–comunicacionais na EaD Resumo  PDF
Luci Ferraz de Mello
 
v. 13, n. 1 (2019): Volume 13, Número 1, Janeiro/Abril de 2019 Educação Aberta e Digital: Princípios Educativos do Modelo Pedagógico Virtual UFRB Resumo  PDF
Eniel do Espírito Santo, Ariston de Lima Cardoso, Adilson Gomes dos Santos
 
v. 13, n. 1 (2019): Volume 13, Número 1, Janeiro/Abril de 2019 Subsídios para a Educação a Distância como Campo Investigativo Resumo  PDF
Daniel Mill, Sara Dias-Trindade, J. António Moreira
 
v. 13, n. 1 (2019): Volume 13, Número 1, Janeiro/Abril de 2019 Metodologias no ensino-aprendizagem a distância da estatística: desenvolvimento e reflexão Resumo  PDF
Catarina S Nunes
 
v. 12, n. 2 (2018): Volume 12, Número 2, Maio/Agosto de 2018 Jogos digitais na educação a distância: contribuições do design de games à aprendizagem Resumo  PDF
Daniela Karine Ramos, Patrícia Nunes Martins
 
v. 12, n. 2 (2018): Volume 12, Número 2, Maio/Agosto de 2018 Divisão e fragmentação do trabalho docente na Educação a Distância: uma análise crítica à luz da polidocência Resumo  PDF
Braian Veloso, Daniel Mill
 
v. 13, n. 2 (2019): Volume 13, Número 2, Maio/Agosto de 2019 Competências e Funções dos Tutores Online em Educação a Distância: referencial teórico Resumo  PDF
João Mattar, Lucilene Marques Martins Rodrigues, Wanderlucy A. Alves Corrêa Czeszak, Juliana Santo Graciani
 
v. 12, n. 2 (2018): Volume 12, Número 2, Maio/Agosto de 2018 A Ciência da Computação e a investigação aplicada a possibilidades emergentes das Tecnologias Digitais de Informação, Comunicação e Expressão (TICE): ensaio sobre uma situação problemática Resumo  PDF
Gilberto Lacerda Santos
 
v. 13, n. 2 (2019): Volume 13, Número 2, Maio/Agosto de 2019 Computação Cognitiva: resultados de uma pesquisa experimental e aplicada em um ambiente virtual de aprendizado (AVA) Resumo  PDF
Antonio Carlos Bento, Elaine Kiyumi Sakamoto, Nicole Thalia dos Santos Reis
 
v. 12, n. 2 (2018): Volume 12, Número 2, Maio/Agosto de 2018 Grupos que pesquisam EaD no Brasil Resumo  PDF
Vani Moreira Kenski
 
v. 12, n. 2 (2018): Volume 12, Número 2, Maio/Agosto de 2018 Pesquisa em Educação a Distância Resumo  PDF
João Mattar
 
v. 12, n. 2 (2018): Volume 12, Número 2, Maio/Agosto de 2018 Apresentação da edição temática especial da Revista EducaOnline sobre EaD Resumo  PDF
João Mattar
 
v. 13, n. 1 (2019): Volume 13, Número 1, Janeiro/Abril de 2019 Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na Educação a Distância: uma nova tendência? Resumo  PDF
Kelly Cristina da Silva Ruas, Daniela da Costa Britto Pereira Lima
 
v. 11, n. 2 (2017): Volume 11, Número 2, Maio/Agosto de 2017 Apresentação da Edição Temática Especial da Revista EducaOnline para o II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação Resumo  PDF
João Batista Bottentuit Junior
 
v. 11, n. 3 (2017): Volume 11, Número 3, Setembro / Dezembro de 2017 Contenidos On Line como Bases para la Colaboración en la Formación de Profesores Resumo  PDF
Luana Priscila Wunsch, José Antonio Pérez López
 
v. 13, n. 1 (2019): Volume 13, Número 1, Janeiro/Abril de 2019 Editorial - Docência e Pesquisa em Educação a Distância Resumo  PDF
J. António Moreira, Cristina Pereira Vieira
 
v. 12, n. 1 (2018): Volume 12, Número 1, Janeiro/Abril de 2018 Ensino de química: uma análise em fóruns virtuais Resumo  PDF
Leonardo Sobreira Rodrigues, Ana Angélica Mathias Macêdo, Marcus Vinícius Pinheiro Lopes
 
v. 10, n. 3 (2016): Volume 10, Número 3, Setembro/Dezembro de 2016 As práticas pedagógicas realizadas por meio do Moodle nos cursos técnicos a distância do CEFET-MG Resumo  PDF
Márcia Gorett Ribeiro Grossi, José Wilson Costa, Flávio Cançado Murta
 
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