Integração de Recursos Digitais no Ensino Fundamental

Luís Miguel Dias Caetano, Márcia Mychelle Nogueira do Nascimento

Resumo


O uso das tecnologias nas práticas pedagógicas é um tema de fundamental importância, uma vez que vivenciamos a presença constante das tecnologias em todos os âmbitos da sociedade. Assim, a educação precisa adequar-se a esse cenário e inserir os recursos tecnológicos em seus objetivos como forma de possibilitar um ensino que esteja em sintonia com os interesses da sociedade. Dessa forma, o presente trabalho teve como objetivo compreender acerca do uso dos recursos digitais nas práticas pedagógicas dos professores do ensino fundamental, identificando as dificuldades na utilização dos mesmos, assim como conhecendo alguns recursos digitais para uso no ensino fundamental. Esse estudo, seguiu uma metodologia qualitativa, de natureza bibliográfica, de caráter investigativo exploratório, no sentido que, se propôs a investigar sobre o uso dos recursos digitais nas práticas pedagógicas. Utilizou como corpus, questionários que foram aplicados aos professores do ensino fundamental da Escola Estadual Padre Cosme, localizada no município de São Miguel/RN. Os resultados nos permitiram identificar que os recursos digitais disponibilizados pelo Ministério da Educação e com enorme potencial pedagógico para favorecer o desenvolvimento de estratégias de ensino e aprendizagem inovadoras. Entretanto, os professores apresentam como principal dificuldade para utilização das tecnologias na construção de práticas pedagógicas, a necessidade de formação técnica e principalmente pedagógica e consequentemente a sua utilização no contexto educativo.


Palavras-chave


Tecnologia Educativa; Práticas Pedagógicas; Ensino Fundamental; Recursos Digitais

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Esta é uma publicação quadrimestrall do publicada pela equipe do Laboratório de Tecnologias da Informação e da Comunicação - LATEC/UFRJ em parceria com o Grupo de Estudos de Representação Gráfica em Ambientes Virtuais (GERGAV)Laboratório de Ecologia e Desenvolvimento (LED) e com o Grupo de Estudos em Ciência e Educação Ambiental - GEA. e é dedicada à educação no contexto das Novas Tecnologias Digitais.

ISSN: 1983-2664

www.latec.ufrj.br

 

This is an electronic publication of the Information and Communication Technologies Research Laboratory , from the Federal University of Rio de Janeiro - LATEC / UFRJ, in partnership with Lingnet Project, from the Faculty of Literature of the federal University of Rio de Janeiro and and is dedicated to education in the context of digital technologies.

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